Klexbude - Kunst in der Schule

Dieses Wandbild hat die JÜL E für ihren Lernguppenraum vor etwa einem Jahr gemalt. Alle Schüler waren beteiligt. Vier Gruppen mit jeweils 6 Kindern malten reihum an den zwei großen Packpapierbahnen, die zum Schluss zu einem Bild zusammengesetzt wurden. Zunächst betrachteten wir Bilder von Henri Rousseau, in einer Vorzeichnung wurden die Übergänge (die schrägen Äste in der Mitte) von einer Papierbahn zur anderen festgelegt, und dann gings auch schon los mit dem Zeichnen und Malen. Die Schüler teilten die Arbeit in verschiedene Jobs ein, so gab es z.B. Vorzeichner, Hintergrundmaler, Blättermaler, Blätterverzierer, Blumen- und Tiermaler.

Hier einige Murmelbilder, die an der Station meiner Lerngruppe beim Fasching entstanden sind. In eine Kiste wird Tonpapier gelegt, Farbkleckse drauf, Murmel dazu, die Murmel schön rumrollen lassen und fertig ist das Bild. :-)

I n der JÜL E wird im Deutsch- und Kunstunterricht im Moment an den Buchvorstellungen gearbeitet.  Jeder Schüler und jede Schülerin gestaltet dabei mithilfe einer Aufgabenkartei ein zehnseitiges Heft über das Lieblingsbuch.  Es wird gelesen, geschrieben, gezeichnet, geschnippelt und geklebt, was das Zeug hält. 

Die Kinder hatten einen großen Spaß, ihre Schneemänner für die Faschingsparty zu verkleiden. Gemalt wurde mit Ölpastellkreiden auf graues Tonpapier.

... nach dem bekannten Gedicht von  Christian Morgenstern,  gemalt von der Lerngruppe jül e (1.-3. Jahrgang). Die drei Spatzen  In einem leeren Haselstrauch  da sitzen drei Spatzen, Bauch an Bauch. Der Erich rechts und links der Franz  und mitten drin der freche Hans. Sie haben die Augen zu, ganz zu,  und obendrüber da schneit es, hu! Sie rücken zusammen dicht an dicht.  So warm wie der Hans hats niemand nicht. Sie hören alle drei ihrer Herzlein Gepoch  Und wenn sie nicht weg sind, so sitzen sie noch.