Klexbude - Kunst in der Schule

Diese 3D-Aufgabe ist eine willkommene Gelegenheit, vor den Sommerferien einen Teil angesammelten gebliebenen Papierschnipsel zu verarbeiten.   

Ergebnisse der Projektwoche im Sommer 2015, 4.-6. Klassenstufe. Die Feenhäuser wurden auf PET-Flaschen und 5-L-Wassercontainern aufgebaut. Dabei wurde Gips, Kleisterpapier und allerlei Alltagsmaterial verwendet. Zum Schluss gestalteten die Schülerinnen ihre Häuser farbig mit Acrylfarbe und Glitzer.

Heute habe ich den Schülern aus dem Buch "Der Hobbit" vorgelesen. Im Mittelpunkt stand die Szene,  in der Bilbo Beutlin in die Schatzhöhle der Zwerge zu Smaug schleicht, um dort einen Pokal zu stehlen.  Wir hielten fest, welche Einzelheiten Tolkien über Höhle und Drachen geschrieben  hat. Anschließend legten die Schüler mit dem Bleistift die Zeichnung auf grauem Karton an. Ich freue mich immer wieder, wenn es mir gelingt,  dass die Schüler zu ganz individuellen Zeichnungen gelangen.

Zum Thema "Räume, Träume, Sternenwege", zu dem alle Lerngruppen unserer Schule für die weihnachtliche Schulausstellung gearbeitet haben. malten wir ein weiteres Gemeinschaftsbild. Auf violett-schwarzem Hintergrund wurden dabei in Schichten Orangetöne mit dem Pinsel geschleudert.  Die blauen Sternenlichter bilden einen schönen Farbkontrast dazu.  Raumschiffe aus Alufolie (werde ich morgen hier noch ergänzen) suchen ihren Weg durch die Galaxie.

Nach der Betrachtung von Libellenbildern begannen wir gestern, die halbplastisch herausgearbeiteten Libellen und den Hintergrund  farbig zu gestalten.